Comunidades de aprendizaje
CDEA
Módulo 1
Módulo 2
Módulo 3
- 3.1 CR Grupos interactivos (revisión Natura)(I)
- 3.2 CR Tertulia Dialógica (revisión Natura)(I)
- 3.3 CR Biblioteca tutorizada (revisión Natura)(I)
- 3.4 CR Formación de Familiares (revisión Natura)
- 3.5 CR Participación Educativa de comunidad
- 3.6 CR Modelo dialógico de Prevencion RC
- 3.7 CR Formación Pedagógica (revisión Natura)(I)
Referentes de apoyo
- APRENDIZAJE DIALÓGICO
- Grupos_interactivos_en_centros_de_Sevilla
- Manual-Tertulias-Literarias-Dialógicas_CONFAPEA
- SOÑANDO_CON_UNA_NUEVA_ESCUELA
Principios del aprendizaje dialógico
El aprendizaje dialógico se constituye en nuestro marco teórico para garantizar el ejercicio de la intersubjetividad, las interacciones y el dialogo como promotores del aprendizaje. El aprendizaje dialógico se sustenta en 7 principios:
Diálogo igualitario: la fuerza está en los argumentos y no en la jerarquía de quien habla. Es escuchar con respeto y hablar con sinceridad.
Inteligencia cultural: comprende el saber académico, práctico y comunicativo; todas las personas tienen capacidad de acción y reflexión.
Transformación: educación como agente transformador de la realidad por medio de las interacciones.
Creación de sentido: aprendizaje que parte de la interacción, las demandas y necesidades de las propias personas.
Solidaridad: participación solidaria de todas las personas de la comunidad en el proyecto educativo de la escuela.
Dimensión instrumental: aprendizaje de los instrumentos fundamentales para la inclusión en la sociedad actual.
Igualdad de diferencias: mismas oportunidades para todas las personas.